https://ferrari-wiki.com/ https://www.hillaryfarm.co.id/images/keth88/ https://ppdisnakertrans.riau.go.id/ http://103.153.229.43/ https://irontrianglebrewing.com/ http://38.9.137.147/ http://38.9.137.143/ http://multapipvtiti.com/bbfstoto/ https://umbima.ac.id/wp-content/-/ https://cg57811.tmweb.ru/halo/ https://dishub.riau.go.id/wp-content/-/ http://103.168.147.224/ https://slotqris.media9.co.id/content/ http://dim-et-ioann.ioa.sch.gr/content/ https://dishub.riau.go.id/wp-admin/content/ https://ace.dilmil-yogyakarta.go.id/content/ https://bappeda.langsakota.go.id/slot-terbaik/ https://mediasumbar.everettsonthego.com/
https://www.norcarestaurant.ca/wp-content/-/ http://strengthsensei.elegance.work/ https://institutomarlene.edu.co/wp-content/assets/
Daya Tangkap Siswa SD Terhadap Film Animasi Upin dan Ipin Season 6 Episode 12 “Taman Mesra” Terkait Dengan Nilai Karakter | Astuti | Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE)

Daya Tangkap Siswa SD Terhadap Film Animasi Upin dan Ipin Season 6 Episode 12 “Taman Mesra” Terkait Dengan Nilai Karakter

Handika Dewi Astuti, Singgih Adhi Prasetyo, Anggun Dwi Setyo Putri

Abstract


Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan pesan moral dan nilai karakter yang ada dalam film animasi Upin dan Ipin season 6 episode 12 “Taman Mesra”. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Dalam penelitian deskriptif data yang terkumpul berbentuk kata-kata atau gambar sehingga tidak menekankan pada angka. Subjek penelitian ini adalah wali kelas, wali murid, dan siswa SDN Terteg 01. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan didalam film animasi Upin dan Ipin season 6 episode 12 “Taman Mesra” dalam setiap tayangannya mengandung pesan moral dan nilai karakter yang dapat ditangkap oleh anak. Didalam film animasi Upin dan Ipin season 6 episode 12 “Taman Mesra” terdapat 11 pesan moral dan poin nilai karakter yang dapat ditangkap oleh anak antara lain nilai karakter toleransi, nilai karakter religius, nilai karakter disipin, nilai karakter kerja keras, nilai karakter peduli lingkungan, nilai karakter tanggung jawab, nilai karakter kreatif, nilai karakter semangat kebangsaan, nilai karakter rasa ingin tahu, nilai karakter menghargai prestasi, dan nilai karakter bersahabat.


Keywords


film animasi Upin dan Ipin, karakter, penanaman nilai

Full Text:

PDF

References


Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: PT Rineka Cipta

Elisa, Singgih A. P., Husnul H., 2019. Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka. Jurnal Mimbar PGSD Undiksha Vol. 7, No 2.

Hidayah, Nurul. 2015. Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar. Vol. 2, No. 2.

Kesuma, Darma dkk, 2013. Pendidikan Karakter. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Moleong, Lexy J.M. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Ranang, A. S. Dkk. 2010. Animasi Kartun Analog Sampai Digital. Jakarta Barat : PT Indeks

Soegeng Ysh, 2015. Etika Pancasila Nilai-nilai Pembentuk Karakter. Semarang: Magnum Pustaka Utama

Wibowo, Agus. 2015 Pendidikan Karakter Berbasis kearifan Lokal di Sekolah. Yokyakarta : Pustaka Pelajar.




DOI: https://doi.org/10.37729/jpse.v6i1.6547

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Editorial Office:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
Universitas Muhammadiyah Purworejo
Alamat: Jl. KH. A. Dahlan 3 Purworejo, 54111  Jawa Tengah, Indonesia

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.